VR教育通過VR技術(shù)構(gòu)建虛擬學習環(huán)境，提供體驗式的教學，可應用于稀有、抽象場景的基礎(chǔ)教育和高成本、高風險的技能培訓。VR教育正逐漸展現(xiàn)其廣闊前景，2017年，微視酷、訊飛幻境、網(wǎng)龍、Idealens等TOP VR教育企業(yè)全面實現(xiàn)盈利，全球VR教育APP數(shù)量增長292%，增速迅猛。2018年，國家教育部明確將VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)列入教育信息化的年度重點工作，VR教育在全國教育體系內(nèi)的深入推廣已勢在必行。
白皮書通過對國內(nèi)外VR教育市場相關(guān)數(shù)據(jù)的詳細分析以及VR教育TOP企業(yè)的深度訪談，洞察了VR教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展痛點：第一，VR硬件成本較高，并存在眩暈、線纜等影響用戶體驗的問題；第二，VR教育內(nèi)容的制作尚未形成規(guī)模化、標準化，導致現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容還比較有限；第三，VR教育內(nèi)容并發(fā)帶來對校園網(wǎng)絡的沖擊，一間標準小學教室40~45個學生，同時體驗8K VR 360教學視頻將需要4Gbit/s的帶寬支持。
運營商的進入，將有助于解決當今VR教育市場面臨的一些瓶頸和挑戰(zhàn)。首先，部分運營商已經(jīng)啟動試水的Cloud VR業(yè)務，實現(xiàn)了將計算能力從設備轉(zhuǎn)移到云端，大幅降低了硬件成本，運營商可基于現(xiàn)有的硬件分銷模式，向教育機構(gòu)分銷這種低成本、無繩化且具備優(yōu)質(zhì)體驗的“瘦終端”，必將推進終端的普及；其次，可以提供VR內(nèi)容服務平臺，對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容進行快速聚合和分發(fā)，促進內(nèi)容的良性發(fā)展；最后，運營商憑借自己的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡，可以為學校和教育機構(gòu)提供高速穩(wěn)定的教育專線和Wi-Fi基礎(chǔ)設施服務，以應對VR教育對網(wǎng)絡的沖擊。
Strategy Analytics虛擬現(xiàn)實生態(tài)系統(tǒng)研究服務執(zhí)行總監(jiān)兼報告作者David MacQueen表示：“VR培訓和教育正在改變?nèi)藗兊膶W習方式，盡管市場處于早期階段，但VR教育正呈現(xiàn)市場增長的良好跡象，未來幾年，來自中國和海外的政府和其他機構(gòu)資金投入的增加將繼續(xù)加速該市場發(fā)展。”
華為iLab實驗室主任何志群認為：“Cloud VR將幫助VR教育與寬帶連接建立堅實穩(wěn)固的互惠組合。VR教育內(nèi)容上云后，作為一種優(yōu)質(zhì)的業(yè)務應用，有助于在需求側(cè)拉動用戶升級網(wǎng)絡，實現(xiàn)網(wǎng)絡發(fā)展的良性循環(huán)、幫助運營商實現(xiàn)自身的商業(yè)變現(xiàn)；另外，運營商的進入，將聯(lián)合VR教育產(chǎn)業(yè)界伙伴在終端普及、內(nèi)容分發(fā)、基礎(chǔ)網(wǎng)絡等環(huán)節(jié)共同推動產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展壯大，從而實現(xiàn)雙方的共贏發(fā)展。”
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