當然，科技進(jìn)步并不是導致人類(lèi)失業(yè)的唯一因素，其他因素比如政治動(dòng)蕩、工作外包、專(zhuān)業(yè)技能全球化、社會(huì )老齡化以及數字化變革等，也是造成人們失業(yè)的因素。
對此，岱凱做出了一些分析，試圖找到一些答案，來(lái)回答“勞動(dòng)者將如何應對未來(lái)發(fā)展”這一宏大命題。
從歷史上看，社會(huì )進(jìn)步引發(fā)了人們喪失生計的恐懼。然而，從狩獵時(shí)代到農耕時(shí)代，從工業(yè)時(shí)代到信息時(shí)代，每一個(gè)時(shí)代的發(fā)展都創(chuàng )造了經(jīng)濟增長(cháng)、社會(huì )繁榮和大量的就業(yè)機會(huì )。而目前，我們正在進(jìn)入數字環(huán)境與人、數據和事物相鏈接的智能技術(shù)時(shí)代，也被稱(chēng)為第四次工業(yè)革命或數字社會(huì )時(shí)代。
根據聯(lián)合國《世界人口展望》（World Populations Prospects Reports:2015 Revision）的報告，2025年全球將會(huì )達到81億人口，其中55%的人處在工作年齡。然而隨著(zhù)向數字社會(huì )時(shí)代轉變，20億人可能在未來(lái)十年內面臨失業(yè)或重新學(xué)習工作技能的問(wèn)題，國家社會(huì )保障系統的壓力也將倍增。
那么，到了2025年人們的工作會(huì )有哪些變化呢？哪些工作將變得不再穩定，哪些工作將會(huì )不斷增長(cháng)，又有哪些新的工作機會(huì )將會(huì )涌現？讓我們大膽展望一下：
在農業(yè)和種植業(yè)中，勞動(dòng)者將使用GPS和傳感器引導的無(wú)人駕駛的拖拉機工作，完成播種和收割。包括土壤和水分條件在內的土地情況將通過(guò)數字檢測，從而使人們能更加合理地設置施肥量。
在日常教學(xué)工作中，老師將會(huì )把自己的課堂計劃提前上傳給助教機器人，助教機器人將會(huì )為每個(gè)學(xué)生量身定制一個(gè)具體的學(xué)習計劃，并產(chǎn)生合理的座次表，最大程度地優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習體驗。
失業(yè)的工人將會(huì )回歸社區，由社區分配工作，并依靠同行的幫助學(xué)習新的工作技能，建立共享資源。
2025年，人工智能將會(huì )告訴我們社會(huì )需要人們具備什么樣的工作能力和技能，因而勞動(dòng)力將會(huì )被更加合理化地配置。我們將會(huì )看到一個(gè)更加智能化和自動(dòng)化的社會(huì )，越來(lái)越多的機器和自動(dòng)化設備和軟件的部署將為人類(lèi)帶來(lái)更好的生活環(huán)境。
在岱凱，我們?yōu)槲磥?lái)工作場(chǎng)所提供服務(wù)，幫助員工和客戶(hù)體驗什么是未來(lái)辦公。在這方面，岱凱能夠提供如下服務(wù)：
統一通信和協(xié)作
我們幫助您創(chuàng )建一個(gè)全組織范圍的UCC戰略，以解放生產(chǎn)力，實(shí)現靈活性，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，實(shí)現數字化轉型。
終端用戶(hù)計算
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咨詢(xún)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)、評估
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