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    朗視IPPBX助松山湖第一小學(xué)完善放學(xué)離校機(jī)制~

    2020-05-26 09:36:41   作者:   來(lái)源:CTI論壇   評(píng)論:0  點(diǎn)擊:


      項(xiàng)目背景
      東莞市松山湖第一小學(xué)開(kāi)辦于2018年9月,是一所全日制公辦學(xué)校,占地面積56.8畝,辦學(xué)規(guī)模達(dá)48個(gè)班級(jí)。
      松山湖第一小學(xué)在創(chuàng)校之初就確立了,融“生態(tài)教育、智慧校園、未來(lái)學(xué)校”于一體,建立生態(tài)智慧型現(xiàn)代化學(xué)校的目標(biāo)。
      學(xué)校在校內(nèi)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)師資力量、優(yōu)美生態(tài)環(huán)境、濃厚科學(xué)氛圍的同時(shí),也不忘考慮學(xué)生的校外生活,特別是放學(xué)離校安全。
      為了保證家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)人職責(zé),在放學(xué)離校過(guò)程中真正做到學(xué)校、家長(zhǎng)責(zé)任的無(wú)縫對(duì)接,松山湖第一小學(xué)在積極需求一種更加高效、周全的方案。
      項(xiàng)目需求
    1.  當(dāng)家長(zhǎng)在校門(mén)口接小孩放學(xué)時(shí),可以直接通知到班級(jí)老師,學(xué)生確認(rèn)家長(zhǎng)身份后才能離開(kāi)教室。
    2. 每個(gè)班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的通知需要一個(gè)個(gè)按順序進(jìn)來(lái),不能一擁而至。
    3. 家長(zhǎng)通知與學(xué)生確認(rèn)內(nèi)容能夠留存。
     
      方案部署
      根據(jù)校方提出的需求,朗視制定出一套基于IP語(yǔ)音,同時(shí)結(jié)合家長(zhǎng)手機(jī)與教室大屏、話機(jī)的放學(xué)離校語(yǔ)音通知方案。
    • 機(jī)房部署兩臺(tái)朗視IPPBX-S1000,為每個(gè)教室設(shè)置單獨(dú)的隊(duì)列號(hào)碼。
    • 每個(gè)教室部署一臺(tái)IP話機(jī),注冊(cè)為IPPBX分機(jī),并設(shè)置為相應(yīng)隊(duì)列分機(jī)。
    • 家長(zhǎng)手機(jī)安裝Linkus軟電話,注冊(cè)為IPPBX分機(jī)。
      使用流程
    • 放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)到達(dá)校門(mén)時(shí)打開(kāi)手機(jī)Linkus,撥打小孩所在教室的隊(duì)列號(hào)碼。
    • 家長(zhǎng)來(lái)電接通后,教室大屏?xí)䦟?lái)電彈屏,顯示相關(guān)家長(zhǎng)信息,同時(shí)教室話機(jī)響鈴。
    • 小孩看到自家家長(zhǎng)來(lái)電彈屏,到講臺(tái)接起電話確認(rèn),隨后即可離開(kāi)教室。
      方案亮點(diǎn)
    1. 家長(zhǎng)信息由學(xué)生親自確認(rèn),老師在旁監(jiān)督,學(xué)生一個(gè)一個(gè)有序離校確保安全。
    2. 一個(gè)分機(jī)號(hào)只能注冊(cè)一部手機(jī)Linkus,登錄信息由校方管理,防止惡意注冊(cè)。
    3. 家長(zhǎng)呼入但電話暫未被接起時(shí),系統(tǒng)提供排隊(duì)功能;家長(zhǎng)可收聽(tīng)排隊(duì)位置,校方也可播放音樂(lè)或通知。
    4. 除了放學(xué)時(shí)段外,該系統(tǒng)還可作為家長(zhǎng)與老師、學(xué)生的緊急聯(lián)絡(luò)橋梁。
    5. 系統(tǒng)提供通話錄音功能,可自動(dòng)保存通話語(yǔ)音內(nèi)容,方便備查。


     

    【免責(zé)聲明】本文僅代表作者本人觀點(diǎn),與CTI論壇無(wú)關(guān)。CTI論壇對(duì)文中陳述、觀點(diǎn)判斷保持中立,不對(duì)所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保證。請(qǐng)讀者僅作參考,并請(qǐng)自行承擔(dān)全部責(zé)任。

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