為了加快高校信息技術(shù)領(lǐng)域的新工科建設，在教育部、工業(yè)和信息化部的共同指導下，中國軟件行業(yè)協(xié)會(huì )聯(lián)合部分高校、科研院所與企業(yè)組建信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，按照“面向產(chǎn)業(yè)、面向世界、面向未來(lái)”的要求，立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展對信息技術(shù)新工科人才的需要，積極探索產(chǎn)學(xué)研科技創(chuàng )新體系。
其中，阿里云大學(xué)與中科院計算所牽頭，并與浙江大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等一起，建設“大數據與智能計算工作委員會(huì )”，共同構建覆蓋985、雙一流新工科學(xué)院和高職類(lèi)學(xué)院的立體化頂尖的教育專(zhuān)家團隊，將技能應用課程、大數據通識課程與人才培養方案、課綱教材、企業(yè)實(shí)踐案例相結合，進(jìn)行創(chuàng )新轉化。
中科院計算所成立于1965年，是中國第一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事計算機科研的學(xué)術(shù)機構，堪稱(chēng)中國計算機事業(yè)的搖籃，包括研發(fā)第一臺通用數字電子計算機、第一臺自行設計的控制導彈彈體專(zhuān)用機等，填補了國內的許多空白。
工作委員會(huì )不僅要建設以產(chǎn)學(xué)合作為特征的大數據課程資源并出版一批示范性教材，快速更新課程教學(xué)內容，同時(shí)培養一批具備產(chǎn)業(yè)視野和教學(xué)實(shí)踐的新工科名師，還要建設實(shí)訓資源平臺和基地，形成良好的師資培訓生態(tài)環(huán)境。
中科院計算所王元卓老師表示：“新工科聯(lián)盟積極響應教育部和工信部的號召，要充分發(fā)揮科研院所和高校的教育實(shí)力，我們將結合阿里云在行業(yè)案例實(shí)踐優(yōu)勢，積極探索和實(shí)踐互聯(lián)網(wǎng)+、大數據產(chǎn)業(yè)對信息技術(shù)人才培養新的需求。”
2017年2月，《教育部高等教育司關(guān)于開(kāi)展新工科研究與實(shí)踐的通知》發(fā)布，希望各地高校開(kāi)展新工科的研究實(shí)踐活動(dòng)，從而深化工程教育改革。對高校而言，新工科與傳統工科區別在云計算、智能制造與人工智能的融合，順應工業(yè)制造的趨勢和變化。新工科建設亟需教學(xué)資源與教學(xué)人員的支持補充。
此前，阿里云與教育部高等教育計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )共同編寫(xiě)云計算-大數據-云安全高等教育改革示范教材，包括《大數據基礎及應用》、《企業(yè)遷云實(shí)戰》等9本，被高校應用于日常教學(xué)工作，這同樣是業(yè)內首套由云計算服務(wù)商參與編寫(xiě)的高等教育通用教材。
阿里云教育事業(yè)部總經(jīng)理王曉斐曾表示，阿里云一直致力科技的普惠教育，希望把云計算、大數據產(chǎn)業(yè)的前沿技術(shù)、經(jīng)驗和項目積累，轉化為教材、教學(xué)點(diǎn)等，培養出更貼近行業(yè)用人需求的專(zhuān)業(yè)人才。
目前阿里云大學(xué)與貴州理工學(xué)院等高校合作共建的大數據學(xué)院已經(jīng)完成首批招生，并與重慶大學(xué)聯(lián)合共建“大數據及軟件學(xué)院”，與哈爾濱工業(yè)大學(xué)共創(chuàng )以“政府+名校+名企”為特色的國際化數據科學(xué)院，產(chǎn)學(xué)聯(lián)動(dòng)正式進(jìn)入了人才培養階段。
