隨著(zhù)人們生活水平和生活質(zhì)量的提高，人們的安全意識也逐漸增強，視頻監控在人們日常生活中的應用也越來(lái)越廣泛，應用領(lǐng)域也越來(lái)越多，不僅涉及到安防領(lǐng)域，還延伸到其他領(lǐng)域，如教育等。目前的應用于教育領(lǐng)域視頻監控系統，通常都是采用攝像機采集視頻信號，如：教師講課情況、學(xué)生課堂表現情況等等，經(jīng)編碼器編碼后，發(fā)送給監視器（如校長(cháng)室或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)送至教育局等部門(mén)）進(jìn)行顯示，有些監控系統為了能夠對監控內容進(jìn)行回放，采用錄像機對攝像機采集的視頻信號進(jìn)行錄制，以供以后回放。現有技術(shù)中的錄像機通常都是對所有的攝像機采集的視頻信號進(jìn)行全時(shí)段錄制，但是，攝像機采集的視頻信號并不是時(shí)時(shí)都有用的，可能僅是某一時(shí)段采集的視頻信號才有價(jià)值，而錄像機對攝像機采集的視頻信號進(jìn)行全部錄制，勢必會(huì )錄制大量的無(wú)用信息，這樣不僅浪費了錄像機的存儲空間，而且，在日后回放時(shí)，還會(huì )浪費大量時(shí)間去剪輯、提取有用信息進(jìn)行重新編輯、錄制。在教育領(lǐng)域中尤為如此，可能某一節課中，僅需某一時(shí)段對老師表現進(jìn)行監控，另一時(shí)段對學(xué)生表現進(jìn)行監控，中間插入其他視頻，如：教師建議、課件等等，就需要對采集到的視頻信息等進(jìn)行重新剪輯、整合，會(huì )浪費大量時(shí)間和精力。
針對上述提到的現有技術(shù)中應用于教育領(lǐng)域的視頻監控系統對所有的視頻信號均進(jìn)行錄制，會(huì )造成不必要的浪費的缺點(diǎn)，本發(fā)明提供一種新的多路實(shí)時(shí)監控單視頻文件錄制方法，其可以?xún)H對多路監控中的有用信息進(jìn)行切換錄制，生成單個(gè)視頻文件，不僅信息的有用率高，而且還可以節省剪輯時(shí)間和存儲空間。
本發(fā)明解決其技術(shù)問(wèn)題采用的技術(shù)方案是：一種多路實(shí)時(shí)監控單視頻文件錄制方法。
