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    國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體啟動(dòng)大會(huì )在太原舉行

    2023-10-16 13:47:20   作者:   來(lái)源:   評論:0  點(diǎn)擊:


    10月14日,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體啟動(dòng)大會(huì )在太原舉行。會(huì )上,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體正式成立。來(lái)自全國各地的400余家理事單位的700余位嘉賓參加啟動(dòng)大會(huì )。教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(cháng)謝俐,山西省委教育工作委員會(huì )書(shū)記、山西省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)馬駿出席啟動(dòng)大會(huì )并講話(huà)。大會(huì )由山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(cháng)李赟鵬主持。

    大會(huì )現場(chǎng)

    教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(cháng)謝俐在會(huì )上作主旨報告。他指出,深化產(chǎn)教融合是現代職業(yè)教育體系改革的主線(xiàn),產(chǎn)教融合體制機制的創(chuàng )新實(shí)踐一直是現代職業(yè)教育的核心議題,數字化轉型是金融財經(jīng)的行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向。他表示,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會(huì )的舉辦是貫徹落實(shí)黨的二十大決策部署,落實(shí)教育部相關(guān)政策文件的重要舉措,是在職業(yè)教育新發(fā)展階段打造產(chǎn)教融合新載體、新范式的有益探索。

    隨后,謝俐對共同體的建設提出幾點(diǎn)建議:

    構建共同體,視野要開(kāi)拓。產(chǎn)教融合共同體建設要跳出職教,立足全局,廣泛吸收高水平高等學(xué)校的加入,要以服務(wù)和支撐全行業(yè)戰略發(fā)展為切入點(diǎn),加快構建央地互動(dòng)、區域聯(lián)動(dòng)、政行企校協(xié)同的高質(zhì)量發(fā)展新局面。二、構建共同體,站位要高遠。共同體是建立在產(chǎn)業(yè)鏈條上的新載體,要全要素融合、跨區域組建,將教育服務(wù)場(chǎng)地由區域轉向全局,改革重心由教育轉向產(chǎn)教,功能定位由跟隨轉向支撐,推動(dòng)校企深度融合,形成共生共融、共享共贏(yíng)的產(chǎn)教融合新生態(tài),成為支撐行業(yè)、產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。三、構建共同體,重點(diǎn)要突出。共同體在結構布局上,要優(yōu)先覆蓋重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域以及國家新興戰略性產(chǎn)業(yè),在建設任務(wù)設置上,重點(diǎn)突出校企聯(lián)合開(kāi)展教育資源開(kāi)發(fā)、教學(xué)標準制定和教學(xué)裝備的推廣,提升職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)能力,實(shí)現職普融通的真正破題。四、構建共同體,方法要創(chuàng )新。共同體是產(chǎn)教資源、政策的聚集地,要推動(dòng)機制創(chuàng )新,探索形成適應共同體實(shí)體化運作的組織機構、運行機制和保障體系;要促進(jìn)政策創(chuàng )新,努力爭取政府部門(mén)及行業(yè)主管部門(mén)的政策資源支持,落實(shí)各建設單位的建設任務(wù);要突出業(yè)務(wù)創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校精準對接行業(yè)發(fā)展前沿,優(yōu)化調整專(zhuān)業(yè)群,深入創(chuàng )新人才培養。

    謝俐表示,希望國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立,能夠在金融財經(jīng)領(lǐng)域數字化、智能化轉型升級中,開(kāi)啟產(chǎn)教深度融合的新窗口,開(kāi)辟校企合作的新通道,推動(dòng)形成同市場(chǎng)需求相適應、同行業(yè)產(chǎn)業(yè)結構相匹配的現代職業(yè)教育發(fā)展格局,培養一批高素質(zhì)、復合型技術(shù)技能人才,產(chǎn)出一批行業(yè)前沿的技術(shù)創(chuàng )新成果,有力地支撐數字中國、教育強國、科技強國建設。

    謝俐作主旨報告

    山西省委教育工作委員會(huì )書(shū)記,山西省教育廳黨組書(shū)記、廳長(cháng)馬駿在講話(huà)中首先代表山西省委教育工委、省教育廳對國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立表示祝賀。他介紹,山西省以產(chǎn)業(yè)學(xué)院、特色學(xué)院為抓手,加大教育服務(wù)能力,目前全省高校職業(yè)院校培育建設了30個(gè)省級特色專(zhuān)業(yè)學(xué)院,基本實(shí)現了全省重大戰略、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要產(chǎn)業(yè)的服務(wù)全覆蓋。他指出,希望共同體充分發(fā)揮作用,集眾人之智,創(chuàng )新人才培養模式,積極探索、深度融通產(chǎn)教融合、科教融匯,加快推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈和教育鏈、人才鏈的融合,打造數智財經(jīng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。他表示,山西省教育廳也將會(huì )同山西省財政廳,大力支持山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校等優(yōu)秀院校不斷探索新模式、新途徑,更好地服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。相信在多方的共同努力下,一定能夠推動(dòng)國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體健康、快速發(fā)展,為財經(jīng)行業(yè)發(fā)展助力賦能。

    馬駿講話(huà)

    北京工商大學(xué)原副校長(cháng),中國商業(yè)會(huì )計學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)謝志華在致辭中表示,根據環(huán)境的變化特別是新技術(shù)的運用,財經(jīng)教育要培養學(xué)生高度的場(chǎng)景感和整合思維的能力,要讓學(xué)生通過(guò)知識的學(xué)習感受到知識背后的場(chǎng)景狀態(tài)。學(xué)校要利用數據技術(shù)把專(zhuān)業(yè)背景和產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景虛擬化帶到學(xué)校中,讓學(xué)生回到產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景中去。他提到,要深化產(chǎn)教融合,實(shí)現行業(yè)與學(xué)校,與企業(yè)優(yōu)勢互補,資源共享,建立現代數智產(chǎn)業(yè)教育體系,共同培養高水平的產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才。謝志華指出,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體三個(gè)牽頭單位都是財經(jīng)領(lǐng)域領(lǐng)先的企業(yè)和院校,相信在優(yōu)秀企業(yè)和院校帶領(lǐng)下,在共同體內各院校和組織的積極參與下,通過(guò)深入融合與合作,能有效助推財經(jīng)教育高質(zhì)量發(fā)展,并能積極推動(dòng)行業(yè)以及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。

    謝志華致辭

    用友新道科技股份有限公司董事長(cháng)兼總裁陳強兵在致辭中表示,一直以來(lái),產(chǎn)教融合、校企合作是扎根中國大地辦教育的根本途徑,在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間內產(chǎn)教融合、校企合作存在各種問(wèn)題,相信通過(guò)共同體的新模式,一定能夠解決這些老問(wèn)題。他指出,用友網(wǎng)絡(luò )作為國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的牽頭企業(yè),將會(huì )堅定貫徹“共建、共創(chuàng )、 共享”的基本原則,將共同體打造成為全體成員共生共長(cháng)的發(fā)展平臺,也堅信國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體是進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合的新模式、新方法,是一種嶄新的協(xié)同發(fā)展模式,最終將會(huì )實(shí)現產(chǎn)教融合、科教融匯。陳強兵表示,希望國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立,能夠為國家財經(jīng)行業(yè)的創(chuàng )新發(fā)展注入新的活力,為整個(gè)財經(jīng)行業(yè)與產(chǎn)業(yè)的轉型升級提供強有力的支撐。

    陳強兵致辭

    山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校黨委書(shū)記秦華偉在致辭中表示,職業(yè)教育作為與產(chǎn)業(yè)結合最緊密的教育類(lèi)型,必須要打開(kāi)視野、拓寬思路,主動(dòng)與不同教育要素開(kāi)放重組、與各類(lèi)產(chǎn)業(yè)要素和創(chuàng )新要素互動(dòng)融合。行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設是落實(shí)深化現代職業(yè)教育體系改革11項重點(diǎn)任務(wù)的關(guān)鍵之舉,高職院校作為共同體建設的三大主體之一,上連高等教育,下接行業(yè)、企業(yè),必須苦練內功,充分發(fā)揮自身面向行業(yè)、連接行業(yè)、服務(wù)行業(yè)的獨特優(yōu)勢,著(zhù)力提升人才培養質(zhì)量,大力開(kāi)展應用技術(shù)研發(fā)轉化,加速開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)共享資源,努力增強職業(yè)教育適應性,奮力開(kāi)創(chuàng )職普融通新高度,成為共同體建設的“銅腰鐵脊”。他表示,面向未來(lái),山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校將與社會(huì )各界一道,以國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立為契機,為我國現代職業(yè)教育體系的建設提供數智財經(jīng)產(chǎn)教融合共同體新范式。

    秦華偉致辭

    會(huì )上,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體啟動(dòng)儀式隆重舉行,宣告國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體正式成立。

    啟動(dòng)儀式

    隨后,用友新道科技股份有限公司首席顧問(wèn),江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原校長(cháng)程淮中宣講了國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體章程,并對共同體工作情況及2023年-2024年工作要點(diǎn)進(jìn)行了介紹。

    程淮中分享

    截至目前,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體首批理事單位成員共有來(lái)自29個(gè)省、市、自治區,750余家高校、中高職院校、行業(yè)協(xié)會(huì )、企業(yè)及社會(huì )組織。

    同時(shí),根據共同體章程,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體理事長(cháng)單位為用友網(wǎng)絡(luò )科技股份有限公司、上海財經(jīng)大學(xué)、山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校,產(chǎn)生133名副理事長(cháng)單位,并在會(huì )上向副理事長(cháng)單位頒發(fā)證書(shū)。

    頒發(fā)副理事長(cháng)單位證書(shū)

    主題演講環(huán)節,上海國家會(huì )計學(xué)院原副院長(cháng),中國會(huì )計學(xué)會(huì )會(huì )計信息化專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主任委員劉勤以“數智技術(shù)和智能財務(wù)發(fā)展與現代財經(jīng)人才培養”為題進(jìn)行演講。他表示,智能財務(wù)的本質(zhì)是利用智能技術(shù)對財務(wù)管理的重構,是利用以AI為代表的新一代信息技術(shù)對人類(lèi)財務(wù)領(lǐng)域知識進(jìn)行發(fā)現、創(chuàng )造、管理和利用的一門(mén)學(xué)科。他介紹,在新技術(shù)背景下的財經(jīng)人才培養中,通過(guò)應對變化的能力,復合性知識,信息化教學(xué)手段構建全新的會(huì )計人才培養體系。隨后,他分享了會(huì )計變革的新方向,數智化對會(huì )計職業(yè)發(fā)展的挑戰與應對,財務(wù)智能化轉型可能帶來(lái)的新角色,智能化對會(huì )計人才培養的挑戰與應對等內容,并提出校企合作是智能會(huì )計(財務(wù))人才培養的最佳途徑。劉勤最后表示,只有校企間緊密結合,才能培養出符合未來(lái)需求的智能時(shí)代會(huì )計英才。

    劉勤演講

    用友新道科技股份有限公司副總裁賈大明聚焦“培養數智財經(jīng)人才 服務(wù)數字中國建設”進(jìn)行演講。他表示,中國經(jīng)濟進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新常態(tài),財務(wù)管理成為企業(yè)變革的壓艙石,數智時(shí)代會(huì )計新范式是智能會(huì )計。隨后,他詳細介紹了智能會(huì )計五大焦點(diǎn)領(lǐng)域數智化、融合化、行業(yè)化、全球化、國產(chǎn)化的內容。賈大明表示,數智財經(jīng)人才是數字中國建設的社會(huì )剛需,用友新道作為中國數智化人才培養領(lǐng)軍企業(yè),致力于培養數智財經(jīng)人才,并持續跟蹤數智財經(jīng)人才產(chǎn)業(yè)需求,持續研制數智財經(jīng)人才能力框架,持續迭代數智財經(jīng)人才培養體系。他提到,國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體組建十大工作委員會(huì )致力于產(chǎn)教深度融合,希望在共同體內能與各院校深度融合,共推數智財經(jīng)教育發(fā)展。

    賈大明演講

    14日下午,大會(huì )舉行職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇,多位嘉賓聚焦財經(jīng)數字化轉型、新財經(jīng)人才培養等議題進(jìn)行主題演講,并發(fā)布《職業(yè)學(xué)校教師數字勝任力標準》。

    國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體由全國工商聯(lián)人才交流服務(wù)中心、中國商業(yè)會(huì )計學(xué)會(huì )、中國中小企業(yè)協(xié)會(huì )數智化專(zhuān)業(yè)委員會(huì )指導,用友網(wǎng)絡(luò )科技股份有限公司、上海財經(jīng)大學(xué)、山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校牽頭,江西財經(jīng)大學(xué)、北京工商大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、浙江金融職業(yè)學(xué)院、江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、北京財貿職業(yè)學(xué)院等院校共同發(fā)起成立。

    國家數智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體將堅持服務(wù)財經(jīng)行業(yè)發(fā)展,整合行業(yè)產(chǎn)教資源,政行企校協(xié)同破解制約產(chǎn)教深度融合的機制性障礙,深化現代財經(jīng)職業(yè)教育改革,實(shí)現行業(yè)內學(xué)校與企業(yè)優(yōu)勢互補、資源共享,加快建立現代數智財經(jīng)職業(yè)教育體系,統籌職業(yè)教育、高等教育、繼續教育協(xié)同創(chuàng )新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,增強職業(yè)教育的適應性和吸引力,培養高素質(zhì)數智化財經(jīng)人才。

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