六一兒童節，我們從童年說(shuō)起。小編的回憶被學(xué)校生活占了大半：背不完的古詩(shī)詞，數不完的雞兔同籠，不佩戴就會(huì )被扣分的紅領(lǐng)巾，瘋跑的夏天和如今散落在天涯的“那些花兒”。
小學(xué)時(shí)要努力考重點(diǎn)初中，初中時(shí)要努力考重點(diǎn)高中，終于高中考上了大學(xué)，還要努力找工作。失去了才知道珍惜，現在，要為生計負責的小編，最懷念的還是大學(xué)時(shí)光，五塊錢(qián)就能吃得很好的食堂，六百塊就能住半年的宿舍，免費又看不完的圖書(shū)館，憑著(zhù)一張校園卡，走遍校園都不怕。然而回得去的母校，回不去的時(shí)光。不要憂(yōu)傷，今天我們來(lái)聊一聊智慧校園解決方案，一起來(lái)回憶那些年，我們擁有過(guò)的校園卡，我們相似的青春。
項目背景
東北林業(yè)大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的一所以林業(yè)工程為特色，農、理、工、經(jīng)、管、文、法、醫、藝相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設院校，由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。
東北林業(yè)大學(xué)的多個(gè)信息化系統是在不同歷史時(shí)期和背景下分別建設的，從校園管理的整體來(lái)看，這些信息化系統形成了一個(gè)個(gè)“信息孤島”，致使需要給學(xué)生簽發(fā)多張卡證才能滿(mǎn)足其需求，增加了校園管理成本，并且給學(xué)生的校園生活帶來(lái)諸多不便。
客戶(hù)面臨的挑戰
1.校園一卡通業(yè)務(wù)無(wú)網(wǎng)絡(luò )統一承載，網(wǎng)絡(luò )難維護
東北林業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)已建設完成，一卡通業(yè)務(wù)通過(guò)無(wú)網(wǎng)管的接入交換機，部分業(yè)務(wù)承載在校園網(wǎng)上，部分業(yè)務(wù)單獨組網(wǎng)，整個(gè)網(wǎng)絡(luò )缺乏統一的管理平臺，一卡通數據也無(wú)法集中管理。
2.一卡通數據可靠性要求高，出現問(wèn)題后果嚴重
一卡通業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)生的生活費用，數據的可靠、一致性對于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)非常重要。一旦出現數據丟失或者數據不一致，必然會(huì )帶來(lái)學(xué)生日常生活中的各種不便，給學(xué)校造成很大的管理壓力。
3.24小時(shí)刷卡購物，業(yè)務(wù)連續性要求苛刻
校園一卡通逐步成為學(xué)校里的通用支付方式，對于業(yè)務(wù)連續性提出了更高的要求。系統平臺必須維持7*24小時(shí)穩定運行，保證學(xué)生能夠隨時(shí)刷卡。
華為智慧校園解決方案
結合目前東北林業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò )的具體情況，華為智慧校園解決方案建議整體網(wǎng)絡(luò )系統設計劃為二層架構，分為接入層、核心層兩個(gè)層次，采用二層互聯(lián)、千兆接入。
總體而言，本物理架構設計具有如下特點(diǎn)：
- 以核心節點(diǎn)為“根”的星型分層拓撲，架構穩定，易于擴展和維護；
- 各部門(mén)和功能分區模塊清晰，模塊內部調整涉及范圍小，易于進(jìn)行問(wèn)題定位；
- 核心層雙節點(diǎn)冗余設計，保證網(wǎng)絡(luò )的可靠性；
- 支持各種業(yè)務(wù)終端接入，實(shí)現多業(yè)務(wù)承載；
- 外聯(lián)區部署安全設備，對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行立體式防護。
總體網(wǎng)絡(luò )邏輯架構
東北林業(yè)大學(xué)“一卡通專(zhuān)網(wǎng)”的邏輯架構如下圖1-1所示，
圖1-1網(wǎng)絡(luò )邏輯架構
總體網(wǎng)絡(luò )物理架構
圖1-2網(wǎng)絡(luò )物理架構
華為智慧校園解決方案亮點(diǎn)及客戶(hù)價(jià)值
1.敏捷網(wǎng)絡(luò )統一承載校園一卡通業(yè)務(wù)，大大簡(jiǎn)化運維管理
華為提供敏捷一卡通網(wǎng)絡(luò )方案，在核心層部署兩臺S12708，部署CSS2集群，實(shí)現1+N主控備份，保障網(wǎng)絡(luò )24小時(shí)不中斷。敏捷交換機S12708的X1E板卡提供大表項（MAC），滿(mǎn)足大量終端接入。
2.OceanStorv3中端存儲，提升數據可靠性
華為提供OceanStor5300v3中端存儲，通過(guò)雙控雙活設計、系統冗余性設計等方面保證了硬件層面的穩定性；同時(shí)，利用創(chuàng )新的RAID2.0+技術(shù)，提供了數據負載均衡和快速重構能力，大大避免了“局部熱點(diǎn)盤(pán)”及隨之而來(lái)的“雙盤(pán)失效”問(wèn)題，保證了數據的可靠性；
3.專(zhuān)業(yè)、可信服務(wù)器，為業(yè)務(wù)連續性保駕護航
華為RH2288HV2機架服務(wù)器，硬件設計領(lǐng)先。在寬溫、抗震等方面都有獨特的專(zhuān)利設計。能夠保證設備在各種環(huán)境下都能夠持久穩定運行。同時(shí)，SPEC測試性能遙遙領(lǐng)先，能夠保證一卡通業(yè)務(wù)在高峰期的快速響應。
4.健碩的一卡通網(wǎng)絡(luò )，降低管理成本
華為S12708敏捷交換機構建了一個(gè)高可靠、高安全的大帶寬網(wǎng)絡(luò )，提升了網(wǎng)絡(luò )管理效率，并可滿(mǎn)足未來(lái)五年的業(yè)務(wù)發(fā)展。
5.可靠的一卡通數據存儲，無(wú)后顧之憂(yōu)
華為OceanStorv3存儲推出2年無(wú)事故，確保了數據零丟失，業(yè)務(wù)零中斷，保護校園一卡通數據信息的安全。
6.持續高性能的業(yè)務(wù)運行，無(wú)緊急事故
華為高品質(zhì)的硬件設計和業(yè)務(wù)連續性解決方案能力，保證一卡通業(yè)務(wù)高性能的同時(shí)，保證了業(yè)務(wù)連續性，管理人員的運維壓力大大減輕。
東北林業(yè)大學(xué)“校園一卡通”系統實(shí)現了使用一張校園卡即可在校內所有應用點(diǎn)包括食堂就餐、校醫院就醫、超市購物、開(kāi)水房打水、洗澡、機房上機、會(huì )議簽到、圖書(shū)館閱覽室出入、辦公樓出入以及校門(mén)出入等多場(chǎng)景應用，并且還配套提供第三方系統接口方案、WEB應用系統以及語(yǔ)音自助查詢(xún)功能等輔助系統，還提供了進(jìn)行校內管理的一套全面的控制系統。“校園一卡通”建設真正實(shí)現了學(xué)校內部的一卡多用，使得消費和管理更加規范化，通過(guò)全面數字化而大大提高了各個(gè)環(huán)節的工作效率。
踩著(zhù)兒童節的尾巴，小編在這里為所有兒童（大齡兒童及超齡兒童）送上祝福，祝大家：
