在國家大力推進(jìn)教育現代化的政策指導下，加快落實(shí)教育部《教育信息化“十三五”規劃》，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合創(chuàng )新，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源均衡，成為基礎教育信息化發(fā)展的必經(jīng)之路。教育部中央電教館館長(cháng)王珠珠、玉溪市副市長(cháng)楊洋等重要領(lǐng)導以及國內知名教育信息化專(zhuān)家、區域基礎教育信息化負責人、信息化廠(chǎng)商近600人齊聚玉溪，共同探討基礎教育信息化發(fā)展大計，針對如何利用信息化技術(shù)促進(jìn)教育均衡發(fā)展展開(kāi)同臺研討。
中央電教館館長(cháng)王珠珠致開(kāi)幕詞
玉溪市副市長(cháng)楊洋致開(kāi)幕詞
華為企業(yè)BG全球解決方案部副總裁邱磊致開(kāi)幕詞
全聯(lián)接教育 讓優(yōu)質(zhì)資源隨手可得
華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院教授、教育技術(shù)研究所副所長(cháng)柯清超表示教學(xué)流程再造論給信息化教學(xué)創(chuàng )新帶來(lái)新的視角，技術(shù)不僅僅是信息載體工具，更重要是連接工具和教學(xué)流程優(yōu)化的工具，完整和完善的信息技術(shù)工具為推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展提供了新的路徑。
華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院教授 柯清超
中央電化教育館技術(shù)部主任楊非講解了國家數字教育資源公共服務(wù)體系的建設思路，需打破資源壁壘，整合資源，建立覆蓋全國、多級分布、互聯(lián)互通的數字教育資源云服務(wù)體系。加快各級資源數據共享、融合，達成各級平臺協(xié)同服務(wù)，將是未來(lái)幾年的重點(diǎn)發(fā)展方向。
中央電化教育館技術(shù)部主任 楊非
江蘇省電化教育館館長(cháng)吳勝東從四個(gè)方面介紹了江蘇省如何推進(jìn)智慧教育建設：建立資源共享的教育云平臺整合各類(lèi)教育資源；打造教育數據中心提供支撐；打造教育教學(xué)校園，推進(jìn)智慧校園建設；拓寬資源建設路徑，打造大型資源超市，實(shí)現了江蘇省智慧教育落地。
江蘇省電化教育館館長(cháng) 吳勝東
玉溪市教育局局長(cháng)羅江云介紹了玉溪教育信息化的情況，玉溪建設了680所數字化校園以及市教育云平臺等眾多項目，構建了利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制和完善的基礎設施，彌補優(yōu)質(zhì)師資不足的問(wèn)題，逐步縮小區域、城鄉、校際差距。
玉溪市教育局局長(cháng) 羅江云
華為企業(yè)BG中國區教育行業(yè)解決方案總工宗新宇介紹了華為在基礎教育行業(yè)的整體解決方案，云平臺、城域網(wǎng)、敏捷校園網(wǎng)、云課堂、課聯(lián)網(wǎng)等眾多場(chǎng)景方案打造了云管端協(xié)同的全聯(lián)接育解決方案，全面助力實(shí)現優(yōu)質(zhì)、均衡教育。
華為企業(yè)BG中國區教育行業(yè)解決方案總工 宗新宇
玉溪市教育信息化辦公室技術(shù)總監龔正江向現場(chǎng)嘉賓介紹了玉溪的云平臺，該平臺依托華為云計算中心，搭建服務(wù)全市的教育教學(xué)云平臺，構建三大虛擬化、九大支撐、十大應用、七大空間，涵蓋了教、學(xué)、考、評、管5個(gè)環(huán)節，實(shí)現了優(yōu)質(zhì)教育資源的匯聚和共享，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育均衡化。
玉溪市教育信息化辦公室技術(shù)總監 龔正江
浙江省寧波市學(xué)校裝備管理與電化教育中心主任張曦詳細介紹了寧波市智慧教育的建設規劃和思路，利用ICT技術(shù)構建智慧教育統一門(mén)戶(hù)，智慧學(xué)習平臺、公共服務(wù)平臺、智慧教育云平臺三大平臺，常態(tài)運營(yíng)維護、資源供給交易、基礎數據共享、多元經(jīng)費保障、政府合作推進(jìn)五大體系，充分保障寧波市智慧教育落地。
浙江省寧波市學(xué)校裝備管理與電化教育中心主任 張曦
產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟成立構建基礎教育信息化產(chǎn)業(yè)良性生態(tài)圈
會(huì )議上華為聯(lián)合科大訊飛、極域、天聞數媒、希沃、銳取、希嘉、紫越、皖新傳媒等8家行業(yè)TOP生態(tài)伙伴，成立基礎教育信息化產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟。華為堅持“平臺+生態(tài)“的合作理念，通過(guò)OpenLab實(shí)驗室、開(kāi)放的ICT基礎設施平臺與伙伴的解決方案對接，保證用戶(hù)獲得高可靠的產(chǎn)品與服務(wù)；與業(yè)內領(lǐng)軍伙伴攜手構建云管端協(xié)同的優(yōu)質(zhì)、可持續的智慧教育解決方案，促進(jìn)基礎教育行業(yè)健康、高水平的發(fā)展。生態(tài)聯(lián)盟的成立將更好地服務(wù)基礎教育信息化發(fā)展，共同推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡化發(fā)展，助力教育信息化“十三五”規劃落地。
基礎教育信息化產(chǎn)業(yè)合作創(chuàng )新生態(tài)聯(lián)盟成立
聯(lián)合創(chuàng )新解決方案重磅發(fā)布讓智慧教育更“閃亮”
會(huì )議上華為聯(lián)合極域、銳取分別發(fā)布了云課堂、課聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新智慧教育解決方案。云課堂和課聯(lián)網(wǎng)具有獨特的方案特性：云課堂整合與優(yōu)化教學(xué)互動(dòng)、教學(xué)管理、教學(xué)測評和課下備課，達到高效授課；實(shí)現集中部署，統一管理運維，一朵云可滿(mǎn)足教學(xué)、辦公等各種場(chǎng)景。課聯(lián)網(wǎng)通過(guò)獨有的遠程板書(shū)互動(dòng)、智能導播和自動(dòng)無(wú)干擾特性帶來(lái)遠程互動(dòng)教學(xué)過(guò)程沉浸式體驗，并且支持多種終端接入，讓各個(gè)地區學(xué)生均可隨時(shí)隨地加入課堂。云課堂和課聯(lián)網(wǎng)的發(fā)布不僅加強了教學(xué)終端和教育云、網(wǎng)絡(luò )管道的整體協(xié)作，還完善了華為云管端協(xié)同的全聯(lián)接教育解決方案，實(shí)現智慧教育“最后一公里“的跨越，用數字化全面改造武裝課堂。發(fā)布現場(chǎng)連線(xiàn)了玉溪市一小與研和學(xué)校，實(shí)時(shí)演示了華為創(chuàng )新課聯(lián)網(wǎng)解決方案帶來(lái)的無(wú)干擾、沉浸式遠程互動(dòng)學(xué)習體驗。
云課堂聯(lián)合解決方案發(fā)布
課聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合解決方案發(fā)布
“云管端”整體基礎教育解決方案助力智慧教育實(shí)現
本次大會(huì )華為搭建了300多平米展廳，完整呈現了 “云管端”的全聯(lián)接教育解決方案。
- “教育云”展區--華為的教育云基于分布式架構，提供高可靠高融合的ICT資源，在虛擬化、大數據、管理層面持續創(chuàng )新，同時(shí)保持開(kāi)放和多廠(chǎng)商兼容。
- “敏捷教育網(wǎng)絡(luò )”展區--華為教育城域網(wǎng)依托高可靠、易管理和業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)體驗助力資源高效分享，無(wú)線(xiàn)超高密覆蓋、全光綜合接入、有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)一體化融合的敏捷教育網(wǎng)絡(luò )為教育信息化互聯(lián)互通構建安全、可靠、高速的信息管道。
- “創(chuàng )新教學(xué)端”展區--課聯(lián)網(wǎng)、云課堂等創(chuàng )新智慧教學(xué)終端打造了新形態(tài)的教學(xué)環(huán)境。
華為多年來(lái)在教育信息化領(lǐng)域保持高度投入和持續關(guān)注，通過(guò)與伙伴共同構建云管端協(xié)同的全聯(lián)接教育解決方案，積極參與國家教育三通兩平臺信息化建設，先后承建了教育部教育資源公共服務(wù)平臺以及近80%的省級平臺。參與承建了北京海淀、昌平、東城教育城域網(wǎng)、上海浦東、普陀、徐匯教育城域網(wǎng)、四川德陽(yáng)教育城域網(wǎng)等超過(guò)240個(gè)市、區縣級教育城域網(wǎng)；以及北京八中、天津實(shí)驗中學(xué)、金陵中學(xué)、西安中學(xué)等超過(guò)300個(gè)重點(diǎn)中小學(xué)校園網(wǎng)的建設。正在參與超過(guò)30個(gè)市、區縣級資源平臺數據中心方案設計，為超過(guò)400個(gè)市、區縣級教育管理單位和重點(diǎn)中小學(xué)提供了支撐業(yè)務(wù)應用的IT系統。
