業(yè)內資深專(zhuān)家、澳洲注冊會(huì )計師王峰聚焦“智能數字化產(chǎn)業(yè)背景下財務(wù)人員競爭力賦能”，結合親身經(jīng)歷，為與會(huì )人員分享了數智化對財務(wù)人員的沖擊，以及財務(wù)人員面對挑戰時(shí)的應對經(jīng)驗。同時(shí)強調了ERP業(yè)財一體化建設，對財務(wù)工作越發(fā)重要，呼吁廣大中職院校加強業(yè)財一體化學(xué)習。針對財務(wù)人員未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，王峰建議“未來(lái)財務(wù)人員不能只懂會(huì )計，不是懂財務(wù)，不是懂企業(yè)戰略，也不是懂企業(yè)數字量化分析”，未來(lái)財務(wù)人員要熟悉新技術(shù)，熟練運用新技術(shù)，構建數字化思維。

王峰演講

　　武漢財政學(xué)校校長(cháng)徐俊以“新專(zhuān)業(yè)目錄建設對接產(chǎn)業(yè)變革的教學(xué)改革”為題進(jìn)行分享，他針對中職會(huì )計事務(wù)專(zhuān)業(yè)的新專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準制訂進(jìn)行分享，表示要“認清形勢 把握趨勢 守正創(chuàng )新”，著(zhù)手于最基礎、最底層的職業(yè)教育。院校要關(guān)注在新經(jīng)濟、新技術(shù)背景下的數字化轉型，利用技術(shù)改革推進(jìn)會(huì )計工作形態(tài)變革，歸納起來(lái)就是“變革、融合、提質(zhì)、增效”。當前中職會(huì )計專(zhuān)業(yè)可以通過(guò)新崗位、新技術(shù)、業(yè)財融合、書(shū)證融通、職能拓展五個(gè)方向進(jìn)行轉型升級。

徐俊分享

　　上海商業(yè)會(huì )計學(xué)校校長(cháng)喬蔓菁聚焦“夯實(shí)職教基礎 優(yōu)化類(lèi)型定位”進(jìn)行演講，認為學(xué)校建設要立足類(lèi)型教育，打好中職教育基礎，通過(guò)六大工程，黨建引領(lǐng)、提質(zhì)培優(yōu)、優(yōu)化治理、協(xié)同育人、產(chǎn)教融合、社會(huì )服務(wù)等提升我們的辦學(xué)質(zhì)量。喬蔓菁認為通過(guò)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局調整，政行企校協(xié)同育人，豐富人陪模式多樣性，推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展。此外要推進(jìn)三教改革，助力師生全面發(fā)展，定位三型四助力型的師資隊伍建設，嚴格教材審查，拓展教學(xué)資源，創(chuàng )新教學(xué)范式，提高課堂實(shí)效。

喬蔓菁分享

　　新道科技股份有限公司財務(wù)領(lǐng)域專(zhuān)家李媛媛分享了“新道數智化人才培養的路徑與思考”。她表示，黨的二十大的報告也指出，中小微企業(yè)需要專(zhuān)、精、新的企業(yè)發(fā)展，依托政策導向，中職要培養高素質(zhì)數智化人才，加強未來(lái)就業(yè)競爭力。要通過(guò)新技術(shù)實(shí)現把產(chǎn)業(yè)融于教育，實(shí)現人才規則通頻，融入課程，夯實(shí)基礎，融入育人生態(tài)，共同發(fā)展。

李媛媛分享

　　新道科技股份有限公司中職事業(yè)部總經(jīng)理蔡明輝以“淺看產(chǎn)業(yè)變革中的中職教育改革”為題分享財經(jīng)商貿專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐的探索經(jīng)驗。她表示，首先要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)改造升級，優(yōu)化人才培養結構，培養會(huì )計技能型人才;第二，要推進(jìn)跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓基地建設，實(shí)現仿真性學(xué)習等特點(diǎn);第三，引入實(shí)戰課程體系，也就是基礎課程體系;第四，進(jìn)行雙師型隊伍建設，引入企業(yè)力量與產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗，幫助學(xué)校進(jìn)行師資力量升級;第五，推進(jìn)職業(yè)評價(jià)，成效評價(jià)，對學(xué)習成果進(jìn)行有效把控。

蔡明輝分享

　　重慶城市管理職業(yè)學(xué)院教授唐東升聚焦“論職教銜接中的中高貫通”從四個(gè)方面分享了中高銜接的成功經(jīng)驗。他表示，從中高銜接現狀來(lái)看引企入校取得了階段性成果，放眼全國中高貫通如火如荼，升學(xué)率平均已達70%左右。從中高貫通政策上來(lái)看，我國自1997年5月份起已經(jīng)有十幾個(gè)省份開(kāi)展了試點(diǎn)工作，并在2022年的4月20日修訂通過(guò)了職業(yè)教育法，為中高貫通保駕護航。而中高貫通的模式也發(fā)展出五年一貫制，五年制，三二分段制，三三制等主要模式。此外高貫通的內容包含了貫通教學(xué)標準、貫通培養目標、貫通課程體系、貫通職業(yè)素養、貫通培養模式、貫通教學(xué)改革、貫通師資隊伍、貫通實(shí)訓基地這八大方向，引發(fā)各位參會(huì )人員深刻思考。

唐東升演講

　　新道科技財務(wù)領(lǐng)域專(zhuān)家高弘聚焦“新財商專(zhuān)業(yè)群建設案例分享”進(jìn)行分享。高弘認為專(zhuān)業(yè)群建設要依托于先進(jìn)的技術(shù)，具有穩定靈活的特點(diǎn)，能夠滿(mǎn)足社會(huì )效益與經(jīng)濟效益，同時(shí)能促進(jìn)學(xué)校未來(lái)建設發(fā)展。從目前的成功案例上來(lái)看，是以智能、財經(jīng)、商貿、人才培養為中心構建專(zhuān)業(yè)群，立足于學(xué)科，滿(mǎn)足行業(yè)需求，設計示范課程，整合教學(xué)資源，打造實(shí)訓基地，打造區域特色評估機制，預定確定協(xié)調機構，推行評估結果分析，分為十個(gè)階段性步驟來(lái)打造新財商專(zhuān)業(yè)群。

高弘分享

　　第十三屆數智化人才培養暨產(chǎn)教融合大會(huì )數智中職論壇圓滿(mǎn)落幕，各位參會(huì )的校領(lǐng)導、一線(xiàn)教授、專(zhuān)家在交流分享中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對未來(lái)中職教育的發(fā)展有積極的推動(dòng)作用。在開(kāi)拓創(chuàng )新、產(chǎn)教融合的大背景下，各位教育工作者將秉承著(zhù)為黨育人、為國育才的崇高理念，全力打造高質(zhì)量的數智化人才培養模式，為中華民族的偉大復興，做出職教人應有的貢獻。