“美國有句諺語(yǔ)：‘除了上帝，任何人都必須用數據來(lái)說(shuō)話(huà)。’人們不能漠視數據，數據是科學(xué)的度量。
有學(xué)者認為，我們正處在一個(gè)數據時(shí)代。隨著(zhù)社交網(wǎng)絡(luò )的逐漸成熟，移動(dòng)帶寬的迅速提升，云計算、物聯(lián)網(wǎng)的應用多樣，大數據的運用和創(chuàng )新給公民、政府、社會(huì )帶來(lái)了種種的挑戰和變革。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫(xiě)一篇800字文章。”
有人大膽預測，以上是2013年的高考作文題。
此題作為高考作文題是否合適暫且不論，單就大數據這一概念而言，卻已經(jīng)到了非談不可的地步。
根據中國電信成都分公司總經(jīng)理喻云華介紹，在未來(lái)的10年，網(wǎng)上各種各樣的大數據總量將可能達到40Z，相比現在將會(huì )增加近50倍。數據將會(huì )到了用“泛濫”來(lái)形容的地步。
多媒體大數據時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，很多人已經(jīng)身處其中，最典型的感覺(jué)是數據增加速度之快。然而，數據多了以后，就會(huì )導致好和不好兩種結果。
數據產(chǎn)生方式現在已經(jīng)被極大地改變，因為以前數據的生產(chǎn)都是由專(zhuān)業(yè)團體、專(zhuān)業(yè)人士，或者是專(zhuān)業(yè)公司完成，而現在數據產(chǎn)生更多是個(gè)體行為、是個(gè)人，每個(gè)人都可以使用自己所采集的終端來(lái)產(chǎn)生大量的數據。
數據傳統途徑也發(fā)生了很大的變革，以前獲取信息的來(lái)源基本上是報紙等平面媒體，或者電視、廣播等傳播媒體;現在很多信息來(lái)源通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)變成了媒體傳播的主要途徑，這個(gè)改變對整個(gè)社會(huì )也產(chǎn)生了非常大的改變。
社交環(huán)境網(wǎng)絡(luò )化變革，以前交朋友更多是生活的圈子，比如說(shuō)同學(xué)、鄰居、親戚，現在更多的通過(guò)是互聯(lián)網(wǎng)這種虛擬的環(huán)境。
數據存儲習慣發(fā)生變化，以前都是把照片和文件備份到自己的電腦或者軟盤(pán)上。現在這種觀(guān)念已經(jīng)改變，除非做保密工作，或者是年紀大一點(diǎn)的另當別論，大多數人就把它放到網(wǎng)上，在云中進(jìn)行存儲。
據喻云華說(shuō)，現在大家都在談大數據，可是真正了解大數據的人卻不多。有人認為數據量多了，或者說(shuō)大量的數據就叫做大數據，這種看法顯然是不正確的。為什么？古往今來(lái)，人類(lèi)幾千年文明史，數據量還小嗎？那以前怎么不說(shuō)什么大數據時(shí)代呢？原因很簡(jiǎn)單，大數據并非指的是大量簡(jiǎn)單堆砌的數據。
比如有一種數據，記錄了世界上每一顆大樹(shù)每年長(cháng)高的程度，這樣的數據雖然量大，但卻不具有價(jià)值，因為只是簡(jiǎn)單堆砌。
如果數據變成這樣，每一個(gè)大樹(shù)記錄它的，地點(diǎn)，氣候條件，樹(shù)種，樹(shù)齡，周邊動(dòng)植物生態(tài)，每年長(cháng)高的高度，那么這個(gè)數據就具有了結構性。具有結構性的數據首先具有極強的研究?jì)r(jià)值，其次極強的商業(yè)價(jià)值。
只有立體的，結構性強的數據，才能叫大數據，才有價(jià)值，否則只能叫大規模數據。
但是必須要說(shuō)的是，這是不夠的，因為僅僅是具有結構還不能解釋大數據的所謂“大”。大數據的規模一定要大，而且比大規模數據的規模還要大。大到什么程度呢？大到以往的計算機技術(shù)已經(jīng)沒(méi)有辦法去處理了，只有去尋找一種新的技術(shù)，才能解決問(wèn)題。這就是這幾年越炒越熱的“云計算”還有“物聯(lián)網(wǎng)”。
實(shí)際上早在多年以前，大數據問(wèn)題已經(jīng)倍受業(yè)界關(guān)注，像中國移動(dòng)、中國電信這樣的巨頭早就在積極建設數據中心，引進(jìn)各種先進(jìn)的數據處理技術(shù)，電信甚至專(zhuān)門(mén)建立了一個(gè)西部信息中心，電信IDC機房也已經(jīng)不僅僅是在提供服務(wù)器托管之類(lèi)的基礎業(yè)務(wù)了，數據中心同大數據的結合也日益緊密。其實(shí)在普通人不知不覺(jué)當中，時(shí)代早已經(jīng)發(fā)生了巨大的變革。
作為高考的作文題，大數據對于年輕的一代可能還顯得陌生，但是對未來(lái)的美好憧憬能夠引發(fā)年輕一代積極向上的激情，促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展、人類(lèi)的發(fā)展。這當然可以作為一個(gè)方向來(lái)思考。
然而話(huà)轉回來(lái)，用數據說(shuō)話(huà)這又是另外一個(gè)方向的問(wèn)題了。人們歷來(lái)對數據有著(zhù)特殊的鐘愛(ài)，比如，你要說(shuō)明一個(gè)情況，或要論證一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，如果其中盡是模糊性的語(yǔ)言，而沒(méi)有具體確鑿的數據，別人就會(huì )不以為然，認為沒(méi)有多大說(shuō)服力。相反，如果誰(shuí)能拿出數據，誰(shuí)的手中就有真理，誰(shuí)掌握和提供的數據越多，誰(shuí)說(shuō)的話(huà)就越可信。
中國電信成都分公司副總經(jīng)理李遠見(jiàn)認為：只有"用數據說(shuō)話(huà)"，所說(shuō)的話(huà)才更明確、更準確、更精確。用數據說(shuō)話(huà)，講求的是一種負責任的行為準則。
雖然大數據時(shí)代沒(méi)有能夠成為2013年作文題目，但關(guān)于大數據的話(huà)題的討論仍須繼續。
