知識和技能的傳播途徑大都以傳統“面授”為主。然而，信息時(shí)代飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)+教育將會(huì )擦出怎樣的火花？利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢，遠程視頻培訓將會(huì )帶來(lái)什么？
可以肯定的是，遠程視頻教學(xué)改善了教育資源分配不均的問(wèn)題。
哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò)：教育的本質(zhì)一棵樹(shù)動(dòng)搖另一棵樹(shù)，一朵云動(dòng)搖另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。一個(gè)人所接受的人教育決定了他的未來(lái)，然而，要實(shí)現教育資源共享首先需要解決一系列的問(wèn)題：如何實(shí)現人與人的連接，人與課的連接，人與職業(yè)的連接，人與企業(yè)的連接？
隨著(zhù)信息全球化時(shí)代的推進(jìn)，傳統面授這一教育方式漸漸不能滿(mǎn)足大眾對于知識和信息的需求，人們開(kāi)始把目光鎖定于互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)動(dòng)視頻會(huì )議希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)改變傳統“面授”這一局限性較大的教育方式，對教學(xué)質(zhì)量及人才培養的模式改變有所貢獻，做到線(xiàn)上互聯(lián)，教育共享。
遠程視頻教育讓人們充分享受知識資源共享所帶來(lái)的樂(lè )趣，網(wǎng)動(dòng)做到幾大獨有優(yōu)勢：
教育資源全面共享：經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，人們對于知識信息的要求越來(lái)越高，但優(yōu)質(zhì)教育資源有限。同樣是“面對面”授課，網(wǎng)動(dòng)遠程視頻教育致力于實(shí)現多區域，全方位的信息資源共享，滿(mǎn)足大范圍，多對象的知識獲取需求：支持多達16路視頻輪詢(xún)或者廣播，支持焦點(diǎn)視頻，內置24種畫(huà)面排列方式，實(shí)時(shí)解答，多方同時(shí)在線(xiàn)互聯(lián)，實(shí)現教育信息化。
不限地域范圍：受地域因素的影響，傳統教育很大程度上限制了信息的傳播范圍和傳播速度。網(wǎng)動(dòng)遠程視頻教育不但做到了“千里傳音”，還做到了“千里傳像”：全新H.264 High Profile優(yōu)化壓縮技術(shù)，1080P視頻畫(huà)面平均只需512kbps，比常規編碼提高50%效率；系統同時(shí)支持多達16路高保真寬頻語(yǔ)音，并可呼入PSTN語(yǔ)音電話(huà)，哪怕你身在地球另一端，也可以中分享受遠程視頻教育所帶來(lái)的樂(lè )趣。
不受環(huán)境局限：傳統面授方式對環(huán)境要求很高。網(wǎng)動(dòng)遠程視頻教育則打破了這一限制：教室，家庭，高鐵等，只要可以視頻連接的地方，都將成為你可以獲取知識的驛站，足不出戶(hù)也可知天下事！
交流準確高效：信息的傳達在經(jīng)歷多方轉述后，準確性都會(huì )大打折扣。教育資源也是如此，既需要獲得“第一手消息“，又要做到準確解讀，完美消化。網(wǎng)動(dòng)采用超強回聲消除技術(shù)，保證使用者不再受到語(yǔ)音回聲困擾，不但實(shí)時(shí)面對面互聯(lián)，同時(shí)可以在線(xiàn)互動(dòng)，提問(wèn)解答，模擬現實(shí)教室環(huán)境，在線(xiàn)暢游于知識的海洋。
教育不僅決定著(zhù)一個(gè)人的未來(lái)，也決定著(zhù)一個(gè)國家和民族的未來(lái)，網(wǎng)動(dòng)遠程視頻教育在不斷的發(fā)展中又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜，請大家拭目以待！
文章來(lái)自：www.liveuc.net
