紅杉樹(shù)的“教研通”產(chǎn)品是紅杉樹(shù)根據客戶(hù)的具體情況,在自身產(chǎn)品“紅杉通”的基礎上,定制擴展而來(lái),是一套適合于教育城域網(wǎng)的,集即時(shí)通訊、網(wǎng)絡(luò )會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )培訓、課堂實(shí)錄、聽(tīng)課評課、資源管理、繼續教育、教育服務(wù)等功能于一體的綜合性教育應用系統(包括服務(wù)器及軟件平臺)。
靈活部署通訊平臺
經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,各類(lèi)教育機構在硬件基礎上的投入已經(jīng)基本結束,如具備音視頻設備的多媒體教室和報告廳等。紅杉樹(shù)的“教研通” 產(chǎn)品能充分利用原有網(wǎng)絡(luò )及教育設備,靈活部署“遠程教育通訊平臺”,搭建起教師系統內的學(xué)術(shù)交流、工作協(xié)同、培訓招聘等工作交流系統;另外更使教育機構搭建起“遠程網(wǎng)絡(luò )教育系統”,眾多學(xué)校的遠程教育為廣大社會(huì )人士提供了學(xué)習平臺,讓遠在異地的學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)地接受專(zhuān)家教授的言傳身教,此外還可將授課內容通過(guò)錄制功能作為優(yōu)秀的課件資源供學(xué)生點(diǎn)播或下載。
便捷開(kāi)展各種會(huì )議
教育管理部門(mén)可以通過(guò)“教研通”便捷召開(kāi)各種日常會(huì )議,如教育主管部門(mén)組織的各種學(xué)科帶頭人的經(jīng)驗交流會(huì )議、新學(xué)期工作部署會(huì )議等,在不同校區間進(jìn)行的學(xué)校領(lǐng)導溝通會(huì )議、師生的座談會(huì )議等。學(xué)生家長(cháng)也可以通過(guò)與老師的視頻互通來(lái)了解學(xué)生在校情況。大大提高了工作效率,也加強了師生之間、學(xué)校和家長(cháng)之間的良性溝通。
豐富應用多種場(chǎng)景
除了部署通訊平臺、開(kāi)展日常會(huì )議,“教研通”的應用場(chǎng)景是比較豐富的,譬如遠程學(xué)術(shù)交流、遠程教學(xué)與輔導、網(wǎng)絡(luò )教育培訓、考場(chǎng)監控、遠程教學(xué)培訓、遠程課程觀(guān)摩、遠程辦公會(huì )議、遠程招聘與考核等都可通過(guò)“教研通”來(lái)實(shí)現,基于以往日常工作的常規事項,還能擴展為更多的其它遠程溝通功能。
由于教育行業(yè)內有大量的不同級別機構和單位,每年的各種行政會(huì )議差旅費用居高不下,而且在時(shí)間上造成大量的浪費.當前信息化社會(huì ),國家的改革步伐快,各種信息的交匯量大,多方交流的需求也大大提升。透過(guò)遠程教育,可以縮小各級機構間的區域間隔,減少差旅會(huì )務(wù)成本,大大提高時(shí)間效率, 構造出一個(gè)跨區域多人共享的工作空間。紅杉樹(shù)的“教研通”優(yōu)勢在于它突破了時(shí)空限制,增加了學(xué)習機會(huì ),有利于擴大教學(xué)規模、提高教學(xué)質(zhì)量、降低教學(xué)成本。學(xué)習者可以在自己方便的時(shí)間,適合的地點(diǎn),按照自己需要的速度和方式,運用更加豐富的教學(xué)資源來(lái)進(jìn)行學(xué)習。因此,從發(fā)展的眼光看,遠程教育會(huì )成為學(xué)校教育的補充和擴展,同時(shí)會(huì )促進(jìn)學(xué)校的教育改革。
鏈接:紅杉樹(shù)(中國)信息技術(shù)有限公司(InfowareLab Information Technologies, Inc)是美國硅谷著(zhù)名科學(xué)家、風(fēng)險投資家朱敏先生在中國創(chuàng )辦的高科技企業(yè)。公司引進(jìn)美國硅谷多項世界頂尖技術(shù),致力于視頻會(huì )議、統一通訊等領(lǐng)域。領(lǐng)先的經(jīng)營(yíng)理念、廣泛的合作策略、出色的技術(shù)能力、完整的產(chǎn)品線(xiàn)、精益求精的服務(wù)理念,使得紅杉樹(shù)贏(yíng)得更多企業(yè)和機構的信賴(lài)。紅杉樹(shù)已經(jīng)與阿里巴巴、中國石化、淘寶、方正集團、新華人壽、清華大學(xué)、TCL、用友等知名企業(yè)與機構結成了戰略合作,為這些企業(yè)和機構提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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