首頁(yè) > 實(shí)時(shí)交互的情景教學(xué)系統(tǒng)是一整套提供實(shí)時(shí)的遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)的系統(tǒng)軟件，它采用音視頻交互系統(tǒng)、文件共享交互系統(tǒng)、電子白板、BBS系統(tǒng)等多種系統(tǒng)的整合，為教師與學(xué)生提供了方便、適用交流工具。實(shí)時(shí)交互的情景教學(xué)系統(tǒng)不僅是先進(jìn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)體現(xiàn)，更重要的是能夠?yàn)檫h(yuǎn)程教育提供一個(gè)符合信息化教育規(guī)律，真正高效的現(xiàn)代化教學(xué)手段。
系統(tǒng)特點(diǎn)
客戶端主界面介紹
如圖所示，第三代多媒體網(wǎng)絡(luò)教室主界面主要包括以下幾個(gè)區(qū)域：
系統(tǒng)拓?fù)?/b>
系統(tǒng)性能特點(diǎn)
1、采用先進(jìn)的MPEG4實(shí)時(shí)軟件壓縮視頻算法，允許視頻從25kbps到1Mbps的質(zhì)量，512k即可達(dá)全屏25幀MPEG-I的播放質(zhì)量。
系統(tǒng)功能
一、課件教學(xué)功能
課件同步：系統(tǒng)能將課件自動(dòng)壓縮上傳服務(wù)器，教師和學(xué)生可以同步以網(wǎng)頁(yè)的方式瀏覽。另外，系統(tǒng)也可以讓學(xué)生自動(dòng)下載課件到本地，教師與學(xué)生同步瀏覽時(shí)，直接打開(kāi)本地文件，不用訪問(wèn)服務(wù)器，可以提高課件訪問(wèn)速度，節(jié)省網(wǎng)絡(luò)帶寬。
錄制播放：教師和學(xué)生都能根據(jù)自己的需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課程的錄制，教師端還支持已錄制的課件再次廣播。教師可以允許或禁止學(xué)生錄制課件。
課件點(diǎn)播：教師能將制作好的課件、視頻，遠(yuǎn)程上傳到服務(wù)器，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)點(diǎn)播，具體點(diǎn)播權(quán)限由點(diǎn)播系統(tǒng)管理員來(lái)控制。
二、交互教學(xué)功能
a)音視頻交互系統(tǒng)：語(yǔ)音教學(xué)、師生對(duì)講
教師能把自己的聲音廣播出去，同時(shí)可以允許某個(gè)學(xué)生說(shuō)話，或者同時(shí)允許兩個(gè)學(xué)生廣播聲音；在系統(tǒng)沒(méi)有語(yǔ)音廣播時(shí)，教師、學(xué)生之間可以私聊，可以一對(duì)一，也可以一對(duì)多。
師端有學(xué)生舉手狀態(tài)的顯示框，教師可以選擇舉手的學(xué)生，并允許發(fā)言。學(xué)生在被允許發(fā)言時(shí)，系統(tǒng)會(huì)彈出一對(duì)話框，提醒學(xué)生發(fā)言。
b)文字交互系統(tǒng)：
c)白板交互系統(tǒng)：
d)消息系統(tǒng)：消息發(fā)送、一對(duì)一的交流，提供消息收發(fā)的管理機(jī)制
三、輔助教學(xué)功能
四、管理功能
五、擴(kuò)展功能
應(yīng)用案例
某大型單位，需要在互聯(lián)網(wǎng)上建設(shè)一套100用戶的遠(yuǎn)程交互教學(xué)系統(tǒng)，它的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淙缦聢D所示，系統(tǒng)服務(wù)器托管在電信數(shù)據(jù)中心，通過(guò)100M共享對(duì)外連接。助教機(jī)和教師機(jī)通過(guò)DDN專線或ADSL與服務(wù)器連接，建議教師機(jī)和助教機(jī)連接的帶寬為512K。學(xué)生機(jī)通過(guò)ADSL或電話撥號(hào)連接到服務(wù)器，如果用戶在某一局域網(wǎng)內(nèi)較為集中，則可增加轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器，讓這些用戶共享一路帶寬，降低用戶使用成本和服務(wù)器的壓力。
系統(tǒng)配置
1、網(wǎng)絡(luò)傳輸配置
注：建議設(shè)置：
1）視頻
2）屏幕
3）語(yǔ)音
1、 硬件設(shè)備配置
2、 系統(tǒng)安裝
系統(tǒng)報(bào)價(jià)
視翰科技供稿 CTI論壇編輯
