校園“教學課件制作點播”必備--全自動錄播系統

2011/08/04

　　CTI論壇(ctiforum)8月4日消息（記者潘婷婷): 錄播系統的發(fā)展已成為信息化技術在教學應用中的必然產物。隨著多媒體應用的普及和音視頻技術的迅猛發(fā)展，錄播系統也從專業(yè)化的廣電領域，被廣泛的應用在各行各業(yè)，如教育培訓領域、大型的學術報告等眾多領域，它所帶來的便捷性與實用性已為廣大用戶所認可。

　　按照傳統的視頻制作方法，教學錄像的制作完成需要經過策劃、拍攝、編輯和壓縮等四個主要環(huán)節(jié)，周期很長。而且錄像的拍攝過程必不可少的需要拍攝人員進入現場，或多或少會對現場活動氛圍造成干擾。以前的VGA圖像都是通過降頻的方式或者通過拍攝投影幕的方式來獲取，無法錄制高清晰度的VGA畫面。在現場拍攝方面還要求投入多個專業(yè)拍攝人員，需要花費大量的時間進行后期剪輯，費時也費力。所以網動呼吁大家摒棄傳統錄播方式，由網動錄播系統帶領大家走進全自動錄播系統的新篇章。

　　網動多媒體錄播系統由多媒體錄播工作站、圖像跟蹤定位子系統、遠程導播與監(jiān)控子系統、資源共享中心子系統、課件編輯子系統、遠程直播子系統組成。它將課件錄制、直播、編輯以及課件發(fā)布和點播等功能集于一身，全面記錄了教學實況，為用戶提供了極大的方便，適用于教學、培訓、精品課程資源制作等方面，全方位滿足客戶需求。除此之外，網動全自動錄播系統區(qū)別于傳統錄播系統的主要特點有很多，包括：　　

全自動錄播系統由一體化錄播工作站構成，集成度高，安裝維護簡單，性能穩(wěn)定，可以實現系統一體化設計。

基于先進的H.264、MPEG-4視頻壓縮算法和支持G.723、G.723.1、G.721等音頻壓縮算法，成為業(yè)界領先的音視頻編碼技術。

通過語音激勵設備和紅外傳感設備,實現教師移動的準確定位和學生場景拍攝及拾音是全新的目標移動自動定位技術。

分別錄制電影模式和全場景模式，多路視頻可以按照設定的機制自動切換。

與遠程多媒體交互教學無縫鏈接，實現教師和學生在互聯網上”面對面”教學。

提供密碼認證、網頁認證、加密鎖認證等加密方式，保護知識產權。

視頻和VGA信號的采集可以支持到高清標準（720P、1080I、1080P）。

本地使用高碼流，使存儲課件質量為高清（本地傳輸），遠程傳輸使用低碼流，適用于網絡傳輸。多個版本滿足用戶的不同需求。

　　經過多年的發(fā)展，網動視頻會議、網動LiveUC視頻會議租用，已經積累了大量的客戶，覆蓋各個行業(yè)，其中不乏大連商品交易所、中國人壽、長虹電器、新東方教育、中石化等知名企事業(yè)單位。而最近幾次著名的活動事件例如胡主席視頻慰問艾滋患者、國家衛(wèi)生部一千二百點會場級會議直播、溫總理視頻連線南極科考人員亦是通過網動平臺完成。

CTI論壇報道