科大訊飛聯(lián)合國內(nèi)知名高校 啟動英語智能測試新課題
2011/09/05
CTI論壇(ctiforum)9月5日消息（記者 張潔):近日，由科大訊飛聯(lián)合中國科學技術(shù)大學、南京大學、南京航空航天大學、解放軍洛陽外國語大學、合肥工業(yè)大學等高校共同組織的“大學英語視聽說智能測試題庫研究課題立項會”在訊飛語音產(chǎn)業(yè)基地成功舉行。該課題將著重探討智能語音技術(shù)在“大學英語視聽說”考試中的應(yīng)用形式和方法，篤實解決大學英語聽說測試組織難、出題難、閱卷難等問題，為大學英語聽說等級能力評估提供全新的解決方案。
現(xiàn)階段，“大學英語視聽說”已經(jīng)成為大學英語教學改革的重要方向。但是，大學對于學生聽說能力的評價基本靠人工測試來完成，導(dǎo)致組織難度大、出卷難、評卷難等。如何建立一套與之匹配的大學英語視聽說智能測試題庫系統(tǒng)，如何建立一套全面、客觀、科學、準確的評估體系，已成為大學英語視聽說智能測試推廣實施的當務(wù)之急。
隨著科技的進步，語音評測技術(shù)的發(fā)展，通過計算機對學生的口語能力進行智能評價已經(jīng)成為可能�？拼笥嶏w經(jīng)過多年的潛心研發(fā)，推出了基于語音識別和語音評測技術(shù)的語音評測引擎及核心成果，在部分省份的中、高考口語能力測試中得到了深度應(yīng)用，切實解決了口語考試過程中的諸多難題。
基于此，“大學英語視聽說智能測試題庫”研究課題項目應(yīng)運而生，旨在通過聯(lián)合國內(nèi)一流大學英語教學專家隊伍，根據(jù)高等教育階段《大學英語教學要求》，并基于科大訊飛全球領(lǐng)先的語音評測技術(shù)的深度應(yīng)用，研發(fā)一套能夠有效的與計算機智能測試結(jié)合的題庫系統(tǒng)，結(jié)合當前大學生英語聽說能力的不同層次水平，建立高效的、易用的智能測試評價體系。
立項會上，各高校教育專家們高度評價了智能口語評測技術(shù)對推動大學英語教學、測試改革所起到的重要作用，并表示愿意與科大訊飛一起共同攻克大學英語智能測試題研究課題難關(guān)，為中國高校教育事業(yè)改革發(fā)展做出積極的貢獻！
CTI論壇報道
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